第三，在“写”上反复练。
写作读后感，同写作别的体裁的文章一样，具有极强的实践性。打个比方，想学会游泳的人对游泳知识方面的书读得滚瓜烂熟、倒背如流，但不到水里扑腾，就永远也学不会的。所以，练很重要，是必经之路。反复练，就熟能生巧，写起来轻车熟路了。
那么，反复练，练什么?先练各种模式的读后感的写法。一般情况下，读后感大体上可分为三种模式：一种是“文学评论”似的读后感。是一部书、一套书的读后感。应当属于综合性的评论性的读后感想与论述。写作这样的读后感，要练习驾驭全局的能力，做到把握主题不跑偏，兼顾全局有重点。可以写出总体评价，再分而论之，从“意义”“特色”到“结构”“语言”“层次”等方面，根据自己所“感”选择三四点来写作。最后，可以“毋庸讳言”，写出自己的建议，指出不足。应当注意的是，“感”要实在，“评”要客观，实事求是，不过不不及。特别是评论“不当之处”，一定要有理有据，以理服人，不能扣大帽子，使用过激语言。
一种是“感悟性”的读后感。同学们大都写作这一种的读后感，就是写自己读后的感受、感想。这种读后感应当简要地叙述原书的相关内容，注意别忘了“简”字，不要过多叙述所读书或文章的具体内容，更不能大段大段地引用。要选择和紧紧围绕自己感受最深的东西去写。比较短的读后感要选择和围绕自己感受最深的“一点”来写，而不是两点、三点，这样才能够写得集中，深刻，才比较容易写好。写作这样的读后感，也要善于联系自己的生活经历等亲身感受，恰如其分地表达自己的真情实感。这样，会写得有血有肉，生动、鲜活，使得读者没有“无病呻吟”和味同嚼蜡的感觉。
一种是一种是“看觉”似的读后感。就是观看了影视戏剧等作品后写作的读后感，正确地说叫做“观后感”。老师也常会出此类的题目的，看什么什么电影或者电视剧，写篇观后感。这就要求“看的记忆”，因为这样的“看”不同于“读”，一闪而过，稍纵即逝，所以得仔细地看。但“看”有其独特的优势，就是直观，极易引起感觉。进而为写作创造了有利的条件。当然，“趁热打铁才能成功”，看完有感就写，一气呵成，容易写好。不然，撂下的时间久了，“看”而获得的“感”便会淡忘了，再动笔就吃力了。
反复练，就是反反复复地读、看，反反复复地写作。要练习不同的写作表现手法，因为这些并不是一成不变的，一旦有所突破，便会令读者耳目一新，读(观)后感也就别具一格了。
开始学习写作读(观)后感，自然要知道简单的写作常识：题目，一般用自己的感受概括一两个词语做主标题，下一行是副标题读(观)《xxx xxx》有感，或者《xxx xxx》读(观)后。也可直接用副标题做主标题。接着，以所读(看)作品的内容简介开头，或者一两句话概括开头。然后，再写层次分明地写“感”。结尾也回到所读的作品上来，做到首尾呼应，紧紧扣题。当然，同学们也可以对这些“规矩性”的东西进行创新，写出自己的成果来。