看到这标题就想到上学时写的读后感、观后感作文，哈哈。只是现在真的应了同事的一句话，懂了去评判一篇作文是否是佳作反而不懂如何写作了。每当看到上学时自己写的随笔，脑洞大开的狗血小说，总觉得现在断是想不出来的。看到学生写的作文，知道怎么去启发学生，教学生写作，但自己却无法写出当初自己写出的作文来了，记得跟同事吐槽时同事说了一句话让我很认同“会教不一定会写，因为我们现在站的立场不一样，看待的角度也不一样，知道哪里好哪里不好，但是因为带有审判的想法，也比较理性的去分析，少了那一份感性。”确实，我也发现自己越来越理性。
扯了那么多，回归正题，哈哈。《四世同堂》前两天看完了，很佩服老舍先生。从识字开始，我就喜欢时不时看点书，这得感谢老妈激发我阅读兴趣。看了那么久的书，杰拉德·格林的《大屠杀》和老舍先生的《四世同堂》能够触动我的心灵。《大屠杀》给我带来的是震撼和同情，而《四世同堂》给我的是难过和感动。
原来我的愚昧，在未看《四世同堂》的时候，我以为这是写老舍先生家中的文章，想到的是四世同堂的温馨、幸福、快乐家庭。看了之后才发现自己的思想狭隘，老舍先生写的是以小家反映大家。
作品前部分给人感觉很平淡，情绪不会有很大的波动，但是在平淡的文笔中我能看到百姓面对敌人的忍气吞声，也能看到老舍先生面对这些为了生存不敢反抗，一忍再忍的暗讽，但是人们对敌人憎恨的情感和其中个别为国家，为革命奔走、奉献的人让人觉得还有一丝的希望。在无形中，老舍先生在一点一点的牵扯你的内心情感，到了最后情感就会达到最高点，情绪也会爆发。当人们知道抗战胜利时，人们的情绪牵动着我，当妞妞饿死，太爷爷情绪奔溃，竭嘶底里时听到了抗争胜利了，我竟跟着情节哭了起来，如今想起眼圈也泛红。除了抗战胜利带来的感动，还有就是发自内心的难过，胜利的前一刻，妞妞却死了，妞妞没有等来胜利却等来了死亡，那时期，会有多少孩子像妞妞那般有多少就算忍气吞声想活命却还是死去？又有多少战士为了抗争而牺牲……很多的想法涌现，内心很难平静。
看了《四世同堂》，鲁迅先生写作为了拯救国人的灵魂，那老舍先生的何尝不是？那一时期的老作家，写出来的作品确实可以拯救人的灵魂触动人的心灵。
这些是个人的一些读后感想，带有个人情绪，也仅代表个人，如觉得不认同，没关系，当看了一篇无聊的日记。但还是想推荐，没看过的朋友可以去看看，真的很值得一看。
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